第(3/3)页 “行,叔叔你说。” “对,你说个可行的。” “叔叔,你别提身高或者游泳的事,你这么说几乎就表明巧克力要给谁了。” “对,你说个对任何人都不偏袒的方法。” ...... 众多孩子你一嘴我一嘴的说着想法的限制条件,整的李沐都有点担心自己的想法会不会通过了。 “大家放心,我不会特意偏袒任何一个人的。” “我的提议呢,很简单,就是你们几个人分成一组,然后进行对抗,最后哪一组赢的话,这个巧克力就给哪一组。” “然后每组人数随机分配,不会出现很厉害的人组成一队瓜分巧克力,怎么样。” 听到李沐说的方法,这些小孩仔细思考了一下,都感觉这个方法可行。 “那你说说怎么分组。” “你们找纸和笔来,我来写数字,然后你们抓阄,抓到一样的就分一组怎么样。” 面对这充满了随机性和不确定性的东西,这些小孩的性质一下就被提高起来。 哪怕最后吃不到巧克力,他们也能玩一场游戏不是。 最后这个方法众小孩一致认同,然后其中一个孩子从家里拿出了纸和笔交给了李沐。 轻点了一下人数,正好100人,基本上村子里所有的孩子都在这里了,李沐就按着五人一组,开始画起了图案。 李沐之所以选择这个方法,其一是一般情况下真的不知道要怎么分,其二是他也想看看这些小孩的战斗力。 毕竟当时那小孩抢巧克力时那“噔”的一声让他印象非常深刻,管中窥豹的情况下,他也能分析一下村子里大人的战斗力。 而且现在时间也挺早的,钥匙的线索估计还是得从哪些大人身上获得,而现在天也才下午,离大人们回来估计还早。 反正闲着也是闲着,让这些小孩扑腾着,也能打发时间不是。 第(3/3)页